4. Лингафонное и мультимедийное оборудование

Лингафонный кабинет "Rinel-Lingo L200"

Лингафонный класс Rinel-Lingo L200 предназначен для изучения иностранных языков. Для управления классом, а также для хранения аудиоматериала и работы с ним, на рабочем месте преподавателя используется компьютер. Каждое рабочее место учащегося оснащается аудиопанелью (компьютер в состав рабочего места учащегося не входит). В состав лингафонного класса входит программное обеспечение, с помощью которого можно создавать и использовать мультимедийный учебный материал по иностранному языку (Lingo-книги). На класс получены все необходимые сертификаты, как на единый аппаратно-программный комплекс. 

По желанию заказчика может быть установлено дополнительное оборудование (мультимедиа-проектор, интерактивная доска, источники аудио-видео – DVD,CD,VHS). Класс может быть доставлен заказчику и смонтирован.

1. РАСПОЛОЖЕНИЕ РАБОЧИХ МЕСТ В ЛИНГАФОННОМ КЛАССЕ.

Количество рабочих мест и размещение столов-кабин в лингафонном классе можно задать произвольно (в пределах, определенными ГОСТами) или выбрать типовой вариант (см. рис.). Рабочие места преподавателя и учащихся подключены к аудио-сети Rinel-Lingo Audio и к электрической сети. Монтаж всех сетей выполняется с применением коробов и кабель - каналов.

2. РАБОЧЕЕ МЕСТО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

• Cтол преподавателя Rinel Bio Teacher- 1шт. Стол оборудован прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. Возможна поставка стола без перегородок.
• Компьютер преподавателя  - 1шт. 

Минимальная поставляемая конфигурация компьютера: CPU Pentium G4560/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Audio card/DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 

 На компьютере преподавателя устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo для управления лингафонным классом.

3. РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧАЩЕГОСЯ

• Стол учащегося Rinel Bio Pupil(S) - 1шт. Cтол оборудован прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. Возможна поставка стола без перегородок.
• Аудиопанель Rinel-Lingo P1 - 1шт. 
  На аудиопанели имеется аудиовход и аудиовыход для подключения гарнитуры (наушники с микрофоном), линейный вход и выход для аудио-источника. Перечисленные входы и выходы выполнены в виде стандартных аудио-разъёмов Audio Jack (3.5мм). Для подключения к аудиокоммутатору используется разъём RJ45. Для регулировки громкости используются регуляторы на гарнитуре и на аудио-источнике.
• Гарнитура (наушники с микрофоном) – 1шт.

Возможно дооснащение рабочего места учащегося MP3-плеером, дополнительной гарнитурой.

4. ЛОКАЛЬНАЯ АУДИО-СЕТЬ

Для соединения компьютера преподавателя и аудиопанелей по аудиоканалу используется аудиокоммутатор Rinel-Lingo SX108 Audio. Монтаж аудио-сети в лингафонном классе проводится с помощью кабеля UTP5 4Pairs (неэкранированная витая пара пятой категории, 4 пары) и разъемов RJ 45 по технологии схожей с технологией монтажа локальной сети Ethernet с использованием тех же инструментов. 

С помощью одного аудиокоммутатора в лингафонном классе можно охватить аудио-связью до 16 рабочих мест и создать 8 произвольных аудио-групп. В одну аудио-группу может входить от 2 до 16 рабочих мест. Аудиокоммутатор SX108 AUDIO подключается к компьютеру преподавателя с помощью USB-кабеля или кабеля RS-232.

5. КАБЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОМПЛЕКТ

Кабельно-монтажный комплект для монтажа аудио-сети в лингафонном классе включает кабель UTP5 4Pairs и кабель-каналы, а также колонки для громкоговорящей связи (2пары). Для монтажа электрической сети, необходимой для электропитания компьютера преподавателя, комплект включает силовой щиток, электрокабель и кабель-каналы. Электропитание аудиопанелей осуществляется от аудиокоммутатора по тому же кабелю, по которому реализован аудиоканал (две витые пары используются для аудиоканала, а две другие - для электропитания).

6. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГАФОННОГО КЛАССА

6.1. Преподаватель может создавать, изменять и разъединять аудио-группы в лингафонном классе. В  аудио-группу могут быть подключены любые рабочие места учащихся, рабочее место преподавателя или любые источники звука, через специальный интерфейсный модуль (всего от 2 до 16 рабочих мест или источников звука).  Все участники одной группы могут вести диалог между собой, а также слышать звуки генерируемые компьютером преподавателя (если преподаватель входит в группу), а также других источников звука включенных в эту группу. 
      Участники одной группы не слышат участников и источники звука другой группы. Количество групп ограничено только количеством подключённых рабочих мест и источников звука в лингафонном классе.

6.2. Возможно дооснащение лингафонного класса дополнительными источниками звука (кассетный магнитофон DVD,CD,VHS). Дополнительные источники звука подключаются к любому свободному аудио-каналу на аудиокоммутаторе через специальный интерфейс с помощью стандартного аудио-разъёма Audio Jack (3.5мм).
      Управление дополнительными источниками звука осуществляется также как и аудиопанелями т.е. их можно подключать к любой аудио-группе и отключать от аудио-группы. 

 6.3. Для управления всеми функциями  лингафонного класса используется программа Rinel-Lingo Teacher, устанавленная на компьютере преподавателя.

  6.4. ПО Rinel-Lingo поддерживает работу с Lingo-книгами. Lingo-книга это      мультимедийный   урок в электронном формате  (задание для выполнения или учебный    материал для текущей работы).  С точки зрения пользователя Lingo-книга   представляет собой последовательный набор мультимедиа- страниц, которые выводятся на экран  компьютера и преподаватель может их просматривать, прослушивать, а также имеет возможность дать прослушать Lingo-книгу  учащимся входящим с ним в одну аудио-группу. Страницы Lingo-книги состоят из блоков. Блок - это прямоугольная область экрана, в которой находится текст, рисунок или поле для ответа. Для создания страниц используются следующие виды блоков: блок текста,  блок для ввода текста, блок изображения, блок выбора, блок проигрывателя, блок магнитофона.

 6.5.  ПО  Rinel-Lingo поддерживает работу (напрямую, без дополнительных действий пользователя по преобразованию форматов)  с готовыми Lingo-книгами созданными ранее с помощью программы  Rinel-Lingo Editor версии 5.4.1.0 и всех последующих версий. 

 6.6.  ПО  на  рабочем месте преподавателя обеспечивает выполнение следующих основных функций:
 -  Создание и редактирование Lingo-книг;
 -  Выбор преподавателем Lingo-книг для текущего урока;
-   Работа с Lingo-книгой;
-   Выбор учебной группы;
-   Управление соединениями и рассоединениями  аудио-групп учащихся.
 - Управление расположением рабочих мест на плане кабинета. Управление настройками аудио-коммутаторов. Управление звуковыми настройками. 
-  Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
-  Ведение журнала успеваемости и посещаемости для выбранной группы учащихся.  
- Выставление общей оценки и запись комментария для выбранного ученика и для выбранного урока. Автоматический расчёт итоговых оценок за выбранный период времени и их выставление в журнал. 

 6.7. Преподаватель может работать с любой программой,  в том числе с любой программой генерирующей звук (например с программой Rinel-Lingo Viewer для работы с Lingo-книгой) и одновременно поддерживать  аудио-связь c учащимися в аудио-группе, при этом учащийся также будет слышать звуки генерируемые этой программой.

Больше информации ->

Лингафонный кабинет Rinel-Lingo L300 Net

Мультимедийный лингафонный кабинет Rinel-Lingo L300 Net предназначен для изучения иностранных языков.    В кабинете  передача звука,  демонстрация и просмотр экранов реализованы программно по локальной сети Ethernet.
Специальное программное обеспечение позволяет использовать и создавать учебный материал в виде мультимедийных лингафонных курсов иностранного языка (Lingo-книги).
На кабинет получены все необходимые сертификаты, как на единый аппаратно-программный комплекс.
По желанию заказчика может быть изменена конфигурация компьютеров и установлено дополнительное оборудование (интерактивная доска, мультимедиа-проектор, источники аудио-видео – CD, DVD,VHS, кассетный магнитофон).
Лингафонный кабинет может быть доставлен заказчику и смонтирован.

1. РАСПОЛОЖЕНИЕ РАБОЧИХ МЕСТ В ЛИНГАФОННОМ КАБИНЕТЕ

Заказчик может сам определять количество рабочих мест и конфигурацию размещения столов-кабин в лингафонном кабинете (в пределах, определенными ГОСТами) или выбрать типовую конфигурацию поставщика (см. рис.). Рабочие места преподавателя и учащихся подключены к локальной сети Ethernet и к электрической сети. Монтаж всех сетей выполняется с использованием кабель-каналов и коробов.

2. РАБОЧЕЕ МЕСТО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Cтол преподавателя Rinel Bio Teacher - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 124см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

Компьютер преподавателя - 1шт. 
Минимальная поставляемая конфигурация компьютера:

CPU i3-8100/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 

На компьютере преподавателя устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Teacher для управления лингафонным кабинетом.

3. РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧАЩЕГОСЯ

Стол учащегося Rinel Bio Pupil - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 93см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

Компьютер учащегося - 1шт. 
Минимальная поставляемая конфигурация:

CPU Pentium G4560/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Audio card/DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 

На компьютере учащегося устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Pupil.

4. КАБЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОМПЛЕКТ

Комплект включает кабель и дополнительное оборудование для монтажа электрической сети и Ethernet-сети  (UTP кабель 5-й категории, электрокабель, электрощиток, автоматы, разъёмы, розетки, кабель - каналы, короба, системы напольной установки точек коммутации).

5. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГАФОННОГО КАБИНЕТА

5.1. Для реализации всех функций лингафонного кабинета используется программное обеспечение Rinel-Lingo, состоящее из следующих программ - Rinel-Lingo Teacher (рабочее место преподавателя), Rinel-Lingo Pupil (рабочее место учащегося).

5.2. Передача звука, просмотр и показ экранов осуществляется программно по сети Ethernet.

5.3. ПО Rinel-Lingo (далее ПО) поддерживает работу с Lingo-книгами.  Lingo-книга это мультимедийный урок в электронном формате (задание для выполнения или учебный материал для текущей работы) ориентированный для представления лингафонных курсов иностранных языков.  Lingo-книга, с точки зрения пользователя, представляет собой последовательный набор страниц, которые выводятся на экран монитора и пользователь имеет возможность их просматривать, прослушивать, а также давать ответы в письменном и звуковом виде. Страницы Lingo-книги состоят из блоков. Блок - это прямоугольная область экрана, в которой находится текст, рисунок или поле для ответа. Для создания страниц используются следующие виды блоков: блок текста,  блок для ввода текста, блок изображения, блок выбора, блок проигрывателя, блок магнитофона.

5.4.  ПО поддерживает работу (напрямую, без дополнительных действий пользователя по преобразованию форматов) с готовыми  Lingo-книгами созданными ранее с помощью программы  Rinel-Lingo Editor версии 5.4.1.0 и всех последующих версий.

5.5.  ПО на рабочем месте преподавателя обеспечивает выполнение следующих основных функций:
•    Создание и редактирование Lingo-книг;
•    Выбор преподавателем Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов  для текущего урока;
•    Синхронизация Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов, выбранных преподавателем на текущий урок, со всеми рабочими местами учащихся нажатием одной кнопки или автоматическая синхронизация в момент подключения рабочего места учащегося. В случае, если синхронизация выбранных Lingo-книг проводилась хотя бы один раз ранее, то синхронизация выполняется  за 1-5секунды (при небольшой  загруженности  компьютеров и сети другими программами).
•    Работа с Lingo-книгой;
•    Выбор учебной группы;
•    Запуск процесса саморегистрации учащихся. Результаты регистрации отмечаются в журнале успеваемости выбранной учебной группы;
•    Преподаватель  может создавать, изменять и разъединять аудио-группы.  В аудио-группу могут быть подключены любые рабочие места учащихся или рабочее место преподавателя. Все участники одной группы могут вести диалог между собой, а также слышать звуки генерируемые ПО Rinel-Lingo на компьютерах учащихся и компьютере преподавателя (если преподаватель входит в группу). Участники одной группы не слышат участников другой группы. Количество рабочих мест подключенных в одну аудио-группу от 2 до 4. Количество аудио-групп ограничено только количеством рабочих мест в кабинете;  
•    Преподаватель может подключаться к аудио-группе следующими способами:  преподаватель слышит всех учащихся в группе и учащиеся его слышат; преподаватель слышит всех учащихся в группе, а учащиеся его не слышат; учащиеся группы слышат только преподавателя, а преподаватель не слышит учащихся ( аудио-сигналы от рабочих мест учащихся отключаются);
•    демонстрация изображения с монитора преподавателя на монитор любого учащегося, на мониторы всех учащихся или на мониторы компьютеров выделенной группы учащихся в  классе;
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор преподавателя. Одновременно с просмотром экрана учащегося преподаватель имеет возможность управлять компьютером учащегося (дистанционный режим работы);
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор любого другого учащегося по выбору преподавателя, а так же на мониторы произвольной группы учащихся;
•    демонстрация  изображения с мониторов произвольной группы учащихся на монитор преподавателя (просмотр одновременно нескольких экранов учащихся). Изображение с мониторов учащихся выводится в отдельные окна на монитор преподавателя, при этом масштаб  любого изображения можно изменить за счёт перехода в режим просмотра экрана учащегося;
•    Управление расположением рабочих мест на плане кабинета;
•    выполнение следующих  действий с любой группой учащихся: выключить компьютеры, перезапустить операционную систему на компьютерах, заблокировать клавиатуры и "мыши" на компьютерах Управление звуковыми настройками. Сохранение и восстановление звуковых настроек на всех рабочих местах;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Ведение журнала успеваемости и посещаемости для выбранной группы учащихся;
•    Сбор письменных и звуковых ответов учащихся на вопросы Lingo-книг с рабочих мест учащихся на  рабочее место преподавателя. Сбор ответов  активируется нажатием одной кнопки. Одновременно со сбором ответов выполняется автоматический расчёт оценок за письменные ответы. Автоматически рассчитанные оценки сразу же  отображаться в журнале;
•    Выставление общей оценки и запись комментария для выбранного ученика и для выбранного урока. Автоматический расчёт итоговых оценок за выбранный период времени и их выставление в журнал;
•    Просмотр собранных письменных ответов и прослушивание собранных звуковых ответов для выбранного ученика непосредственно в Lingo-книге,  в которой эти ответы давались.

5.6. ПО на рабочем месте учащегося обеспечивает  выполнение следующих основных функций:
•    Автоматическая синхронизация Lingo-книг выбранных на урок с рабочим местом преподавателя;
•    Работа с  Lingo-книгой;
•    Сдача письменных и звуковых ответов данных учащимся на вопросы Lingo-книг;
•    Расчёт и отображение на экране автоматически рассчитанной оценки, полученной учащимся за письменные ответы для каждой Lingo-книги;
•    Ведение диалога c другими участниками аудио-группы;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Вызов преподавателя;
•    Диалог с преподавателем в режиме просмотра преподавателем экрана учащегося и управления клавиатурой учащегося;
•    Установка номера рабочего места, управление звуковыми настройками.

Больше информации ->

Лингафонный кабинет "Rinel-Lingo L300 Audio"

Мультимедийный лингафонный кабинет Rinel-Lingo L300 Audio предназначен для изучения иностранных языков. Передача звука между рабочими местами осуществляется по специальной аудио-сети с использованием аудиокоммутатора.  Демонстрация и просмотр экранов реализованы программно по локальной сети Ethernet. Программное обеспечение Rinel-Lingo позволяет использовать и создавать учебный материал в виде мультимедийных лингафонных курсов иностранного языка (Lingo-книги). На кабинет получены все необходимые сертификаты, как на единый аппаратно-программный комплекс. 

По желанию заказчика может быть изменена конфигурация компьютеров и установлено дополнительное оборудование (интерактивная доска, мультимедиа-проектор, источники аудио-видео – CD, DVD,VHS). Кабинет может быть доставлен заказчику и смонтирован.

1. РАСПОЛОЖЕНИЕ РАБОЧИХ МЕСТ В ЛИНГАФОННОМ КАБИНЕТЕ

Заказчик может сам определять количество рабочих мест и конфигурацию размещения столов-кабин в лингафонном кабинете (в пределах, определенными ГОСТами) или выбрать типовую конфигурацию поставщика (см. рис.). Рабочие места преподавателя и учащихся подключены к локальной сети Ethernet, локальной аудио-сети Rinel-Lingo Audio и к электрической сети. Монтаж всех сетей выполняется с использованием кабель - каналов и коробов.

2. РАБОЧЕЕ МЕСТО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Cтол преподавателя Rinel Bio Teacher - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 124см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

Компьютер преподавателя  - 1шт. 
Минимальная поставляемая конфигурация компьютера:

CPU Pentium G4560/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Audio card/DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 

На компьютере преподавателя устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Teacher для управления лингафонным кабинетом.

3. РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧАЩЕГОСЯ

Стол учащегося Rinel Bio Pupil - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 93см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

Компьютер учащегося - 1шт. 
Минимальная поставляемая конфигурация:

CPU Intel Celeron Pentium G3930/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Audio card/DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 

На компьютере учащегося устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Pupil.

4. ЛОКАЛЬНАЯ АУДИО-СЕТЬ RINEL-LINGO AUDIO

Для обеспечения аудио-связи в лингафонном кабинете используется выделенная локальная аудио-сеть Rinel-Lingo. Оборудование аудио-сети состоит из аудио-коммутатора Rinel-Lingo SX108 Audio и плат расширения Rinel-Lingo Audio (перечисленное оборудование входит в состав комплекта Rinel-Lingo Audio). Монтаж оборудования проводится с помощью кабеля UTP5 4Pairs (неэкранированная витая пара пятой категории, 4 пары) и разъемов RJ 45 по технологии схожей с технологией монтажа локальной сети Ethernet с использованием тех же инструментов.

С помощью одного аудиокоммутатора можно охватить аудио-связью до 16 рабочих мест и создать 8 произвольных аудио-групп. В одну аудио-группу может входить от 2 до 16 компьютеров в любой комбинации. Количество рабочих мест охваченных аудиосвязью можно увеличить до 226 за счёт использования дополнительных аудиокоммутаторов. Управление аудиокоммутатором осуществляется по кабелю (интерфейс RS-232 или USB), который подключается к компьютеру преподавателя. 

 Управлять аудио-коммутациями в лингафонном кабинете можно с рабочего места преподавателя из программы Rinel-Lingo Teacher, используя удобный графический интерфейс с изображением рабочих мест.

5. КАБЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОМПЛЕКТ
    

     Комплект включает кабель и дополнительное оборудование для монтажа электрической сети,  Ethernet-сети и  аудио-сети (UTP кабель 5-й категории, электрокабель, электрощиток, автоматы, разъёмы, розетки, кабель - каналы, короба, системы напольной установки точек коммутации).

6. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГАФОННОГО КАБИНЕТА

6.1  Для реализации всех функций лингафонного кабинета используется программное обеспечение Rinel-Lingo, состоящее из следующих программ - Rinel-Lingo Teacher (рабочее место преподавателя), Rinel-Lingo Pupil (рабочее место учащегося).

6.2. Аудио-связь реализуется аппаратными методами по специально выделенной аудио-сети Rinel-Lingo Audio. Такое решение позволяет реализовать аудио-связь, не вмешиваясь в программную и аппаратно-вычислительную среду компьютеров. Благодаря этому качество аудио-связи поддерживается на стабильно высоком уровне и не зависит от используемого программного обеспечения, от загруженности и скорости работы компьютеров и локальной вычислительной сети.  Просмотр и показ экранов осуществляется программно по сети Ethernet.

6.3. ПО Rinel-Lingo (далее ПО) поддерживает работу с Lingo-книгами.  Lingo-книга это мультимедийный урок в электронном формате (задание для выполнения или учебный материал для текущей работы) ориентированный для представления лингафонных курсов иностранных языков.  Lingo-книга, с точки зрения пользователя, представляет собой последовательный набор страниц, которые выводятся на экран монитора и пользователь имеет возможность их просматривать, прослушивать, а также давать ответы в письменном и звуковом виде. Страницы Lingo-книги состоят из блоков. Блок - это прямоугольная область экрана, в которой находится текст, рисунок или поле для ответа. Для создания страниц используются следующие виды блоков: блок текста,  блок для ввода текста, блок изображения, блок выбора, блок проигрывателя, блок магнитофона.

6.4.  ПО поддерживает работу (напрямую, без дополнительных действий пользователя по преобразованию форматов) с готовыми  Lingo-книгами созданными ранее с помощью программы  Rinel-Lingo Editor версии 5.4.1.0 и всех последующих версий.

6.5.  ПО на рабочем месте преподавателя обеспечивает выполнение следующих основных функций:
•    Создание и редактирование Lingo-книг;
•    Выбор преподавателем Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов  для текущего урока;
•    Синхронизация Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов, выбранных преподавателем на текущий урок, со всеми рабочими местами учащихся нажатием одной кнопки или автоматическая синхронизация в момент подключения рабочего места учащегося. В случае, если синхронизация выбранных Lingo-книг проводилась хотя бы один раз ранее, то синхронизация выполняется  за 1-5секунды (при небольшой  загруженности  компьютеров и сети другими программами).
•    Работа с Lingo-книгой;
•    Выбор учебной группы;
•    Запуск процесса саморегистрации учащихся. Результаты регистрации отмечаются в журнале успеваемости выбранной учебной группы;
•    Преподаватель  может создавать, изменять и разъединять аудио-группы.  В аудио-группу могут быть подключены любые рабочие места учащихся или рабочее место преподавателя. Все участники одной группы могут вести диалог между собой, а также слышать звуки генерируемые ПО Rinel-Lingo на компьютерах учащихся и компьютере преподавателя (если преподаватель входит в группу). Участники одной группы не слышат участников другой группы.  Количество аудио-групп ограничено только количеством рабочих мест в кабинете;  
•    Преподаватель может подключаться к аудио-группе следующими способами:  преподаватель слышит всех учащихся в группе и учащиеся его слышат; преподаватель слышит всех учащихся в группе, а учащиеся его не слышат; учащиеся группы слышат только преподавателя, а преподаватель не слышит учащихся ( аудио-сигналы от рабочих мест учащихся отключаются);
•    демонстрация изображения с монитора преподавателя на монитор любого учащегося, на мониторы всех учащихся или на мониторы компьютеров выделенной группы учащихся в  классе;
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор преподавателя. Одновременно с просмотром экрана учащегося преподаватель имеет возможность управлять компьютером учащегося (дистанционный режим работы);
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор любого другого учащегося по выбору преподавателя, а так же на мониторы произвольной группы учащихся;
•    демонстрация  изображения с мониторов произвольной группы учащихся на монитор преподавателя (просмотр одновременно нескольких экранов учащихся). Изображение с мониторов учащихся выводится в отдельные окна на монитор преподавателя, при этом масштаб  любого изображения можно изменить за счёт перехода в режим просмотра экрана учащегося;
•    Управление расположением рабочих мест на плане кабинета;
•    выполнение следующих  действий с любой группой учащихся: выключить компьютеры, перезапустить операционную систему на компьютерах, заблокировать клавиатуры и "мыши" на компьютерах Управление звуковыми настройками. Сохранение и восстановление звуковых настроек на всех рабочих местах;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Ведение журнала успеваемости и посещаемости для выбранной группы учащихся;
•    Сбор письменных и звуковых ответов учащихся на вопросы Lingo-книг с рабочих мест учащихся на  рабочее место преподавателя. Сбор ответов  активируется нажатием одной кнопки. Одновременно со сбором ответов выполняется автоматический расчёт оценок за письменные ответы. Автоматически рассчитанные оценки сразу же  отображаться в журнале;
•    Выставление общей оценки и запись комментария для выбранного ученика и для выбранного урока. Автоматический расчёт итоговых оценок за выбранный период времени и их выставление в журнал;
•    Просмотр собранных письменных ответов и прослушивание собранных звуковых ответов для выбранного ученика непосредственно в Lingo-книге,  в которой эти ответы давались.

6.6.  ПО на рабочем месте учащегося обеспечивает  выполнение следующих основных функций:
•    Автоматическая синхронизация Lingo-книг выбранных на урок с рабочим местом преподавателя;
•    Работа с  Lingo-книгой;
•    Сдача письменных и звуковых ответов данных учащимся на вопросы Lingo-книг;
•    Расчёт и отображение на экране автоматически рассчитанной оценки, полученной учащимся за письменные ответы для каждой Lingo-книги;
•    Ведение диалога c другими участниками аудио-группы;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Вызов преподавателя;
•    Диалог с преподавателем в режиме просмотра преподавателем экрана учащегося и управления клавиатурой учащегося;
•    Установка номера рабочего места, управление звуковыми настройками.

Больше информации ->

Лингафонный кабинет "Rinel-Lingo L300 Audio-Video"

Мультимедийный лингафонный кабинет Rinel-Lingo L300 Audio предназначен для изучения иностранных языков. Передача звука между рабочими местами осуществляется по специальной аудио-сети с использованием аудиокоммутатора.  Демонстрация экрана преподавателя осуществляется по специальной видео-сети с использованием видеокоммутатора. Просмотр экранов учащихся реализован программно по локальной сети Ethernet. Программное обеспечение Rinel-Lingo позволяет использовать и создавать учебный материал в виде мультимедийных лингафонных курсов иностранного языка (Lingo-книги). На кабинет получены все необходимые сертификаты, как на единый аппаратно-программный комплекс. 

По желанию заказчика может быть изменена конфигурация компьютеров и установлено дополнительное оборудование (интерактивная доска, мультимедиа-проектор, источники аудио-видео – CD, DVD,VHS). Кабинет может быть доставлен заказчику и смонтирован.

1. РАСПОЛОЖЕНИЕ РАБОЧИХ МЕСТ В ЛИНГАФОННОМ КАБИНЕТЕ

Заказчик может сам определять количество рабочих мест и конфигурацию размещения столов-кабин в лингафонном кабинете (в пределах, определенными ГОСТами) или выбрать типовую конфигурацию поставщика (см. рис.). Рабочие места преподавателя и учащихся подключены к локальной сети Ethernet, локальной аудио-сети Rinel-Lingo Audio, локальной видео-сети Rinel-Lingo Video1 и к электрической сети. Монтаж всех сетей выполняется с использованием кабель - каналов и коробов.

2. РАБОЧЕЕ МЕСТО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Cтол преподавателя Rinel Bio Teacher - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 124см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

Компьютер преподавателя - 1шт. 
Минимальная поставляемая конфигурация компьютера:

CPU Pentium G4560/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Audio card/ Rinel-Lingo Video card/ DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 

На компьютере преподавателя устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Teacher для управления лингафонным кабинетом.

3. РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧАЩЕГОСЯ

Стол учащегося Rinel Bio Pupil - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 93см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

Компьютер учащегося - 1шт. 
Минимальная поставляемая конфигурация:

CPU Intel Celeron Pentium G3930/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Audio card/ Rinel-Lingo Video card/ DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 

На компьютере учащегося устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Pupil.

4. ЛОКАЛЬНАЯ АУДИО-СЕТЬ RINEL-LINGO AUDIO

Для обеспечения аудио-связи в лингафонном кабинете используется выделенная локальная аудио-сеть Rinel-Lingo. Оборудование аудио-сети состоит из аудио-коммутатора Rinel-Lingo SX108 Audio и плат расширения Rinel-Lingo Audio (перечисленное оборудование входит в состав комплекта Rinel-Lingo Audio). Монтаж оборудования проводится с помощью кабеля UTP5 4Pairs (неэкранированная витая пара пятой категории, 4 пары) и разъемов RJ 45 по технологии схожей с технологией монтажа локальной сети Ethernet с использованием тех же инструментов.

С помощью одного аудиокоммутатора можно охватить аудио-связью до 16 рабочих мест и создать 8 произвольных аудио-групп. В одну аудио-группу может входить от 2 до 16 компьютеров в любой комбинации. Количество рабочих мест охваченных аудиосвязью можно увеличить до 226 за счёт использования дополнительных аудиокоммутаторов. Управление аудиокоммутатором осуществляется по кабелю (интерфейс RS-232 или USB), который подключается к компьютеру преподавателя. 

 Управлять аудио-коммутациями в лингафонном кабинете можно с рабочего места преподавателя из программы Rinel-Lingo, используя удобный графический интерфейс с изображением рабочих мест.

5. ЛОКАЛЬНАЯ ВИДЕО-СЕТЬ RINEL-LINGO VIDEO1

Для передачи изображения с монитора преподавателя на мониторы учащихся в лингафонном кабинете используется локальная видео-сеть Rinel-Lingo Video1. Оборудование этой сети состоит из видеокоммутатора Rinel-Lingo SX108 Video1 и плат расширения Rinel-Lingo Video1 (перечисленное оборудование входит в состав комплекта Rinel-Lingo Video1). Монтаж оборудования проводится с помощью кабеля UTP5 4Pairs (неэкранированная витая пара пятой категории, 4 пары) и разъемов RJ 45 по технологии схожей с технологией монтажа локальной сети Ethernet с использованием тех же инструментов.

С помощью одного видеокоммутатора можно подключить до 15 рабочих мест учащихся и одного преподавателя. В группу учащихся, которым демонстрируется экран преподавателя, может входить от 1 до 15 рабочих мест выбранных произвольно. Предусмотрена возможность применения до 16 комплектов Rinel-Lingo Video1 в одном лингафонном кабинете, что позволяет довести количество подключенных рабочих мест до 226. Управление коммутатором SX108 VIDEO1 осуществляется по кабелю (интерфейс RS-232 или USB), который подключается к компьютеру преподавателя.
Управлять видео-коммутациями в лингафонном кабинете можно с рабочего места преподавателя из программы Rinel-Lingo, используя удобный графический интерфейс с изображением рабочих мест.

6. КАБЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОМПЛЕКТ

Комплект включает кабель и дополнительное оборудование для монтажа в кабинете электрической сети, Ethernet-сети, аудио-сети и видео-сети (UTP кабель 5-й категории, электрокабель, электрощиток, автоматы, разъёмы, розетки, кабель-каналы, короба, системы напольной установки точек коммутации).

7. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГАФОННОГО КАБИНЕТА

7.1  Для реализации всех функций лингафонного кабинета используется программное обеспечение Rinel-Lingo, состоящее из следующих программ - Rinel-Lingo Teacher (рабочее место преподавателя), Rinel-Lingo Pupil (рабочее место учащегося).

7.2. Аудио-связь реализуется аппаратными методами по специально выделенной аудио-сети Rinel-Lingo Audio. Такое решение позволяет реализовать аудио-связь, не вмешиваясь в программную и аппаратно-вычислительную среду компьютеров. Благодаря этому качество аудио-связи поддерживается на стабильно высоком уровне и не зависит от используемого программного обеспечения, от загруженности и скорости работы компьютеров и локальной вычислительной сети. 
   Передача изображение с монитора преподавателя на мониторы учащихся  реализуется аппаратными методами по специально выделенной  видео-сети Rinel-Lingo Video1. Такое решение позволяет реализовать передачу изображения, не вмешиваясь в программную и аппаратно-вычислительную среду компьютеров. Благодаря этому качество и скорость передачи изображения  поддерживается на стабильно высоком уровне и не зависит от используемого программного обеспечения, от загруженности и скорости работы компьютеров и локальной вычислительной сети, а  передаваемое изображение может быть любого уровня сложности, включая полноэкранное "живое" видео.
   Просмотр экранов осуществляется программно по сети Ethernet.

7.3. ПО Rinel-Lingo (далее ПО) поддерживает работу с Lingo-книгами.  Lingo-книга это мультимедийный урок в электронном формате (задание для выполнения или учебный материал для текущей работы) ориентированный для представления лингафонных курсов иностранных языков.  Lingo-книга, с точки зрения пользователя, представляет собой последовательный набор страниц, которые выводятся на экран монитора и пользователь имеет возможность их просматривать, прослушивать, а также давать ответы в письменном и звуковом виде. Страницы Lingo-книги состоят из блоков. Блок - это прямоугольная область экрана, в которой находится текст, рисунок или поле для ответа. Для создания страниц используются следующие виды блоков: блок текста,  блок для ввода текста, блок изображения, блок выбора, блок проигрывателя, блок магнитофона.

7.4.  ПО поддерживает работу (напрямую, без дополнительных действий пользователя по преобразованию форматов) с готовыми  Lingo-книгами созданными ранее с помощью программы  Rinel-Lingo Editor версии 5.4.1.0 и всех последующих версий.

7.5.  ПО на рабочем месте преподавателя обеспечивает выполнение следующих основных функций:
•    Создание и редактирование Lingo-книг;
•    Выбор преподавателем Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов  для текущего урока;
•    Синхронизация Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов, выбранных преподавателем на текущий урок, со всеми рабочими местами учащихся нажатием одной кнопки или автоматическая синхронизация в момент подключения рабочего места учащегося. В случае, если синхронизация выбранных Lingo-книг проводилась хотя бы один раз ранее, то синхронизация выполняется  за 1-5секунды (при небольшой  загруженности  компьютеров и сети другими программами).
•    Работа с Lingo-книгой;
•    Выбор учебной группы;
•    Запуск процесса саморегистрации учащихся. Результаты регистрации отмечаются в журнале успеваемости выбранной учебной группы;
•    Преподаватель  может создавать, изменять и разъединять аудио-группы.  В аудио-группу могут быть подключены любые рабочие места учащихся или рабочее место преподавателя. Все участники одной группы могут вести диалог между собой, а также слышать звуки генерируемые ПО Rinel-Lingo на компьютерах учащихся и компьютере преподавателя (если преподаватель входит в группу). Участники одной группы не слышат участников другой группы.  Количество аудио-групп ограничено только количеством рабочих мест в кабинете;  
•    Преподаватель может подключаться к аудио-группе следующими способами:  преподаватель слышит всех учащихся в группе и учащиеся его слышат; преподаватель слышит всех учащихся в группе, а учащиеся его не слышат; учащиеся группы слышат только преподавателя, а преподаватель не слышит учащихся ( аудио-сигналы от рабочих мест учащихся отключаются);
•    демонстрация изображения с монитора преподавателя на монитор любого учащегося, на мониторы всех учащихся или на мониторы компьютеров выделенной группы учащихся в  классе;
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор преподавателя. Одновременно с просмотром экрана учащегося преподаватель имеет возможность управлять компьютером учащегося (дистанционный режим работы);
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор любого другого учащегося по выбору преподавателя, а так же на мониторы произвольной группы учащихся;
•    демонстрация  изображения с мониторов произвольной группы учащихся на монитор преподавателя (просмотр одновременно нескольких экранов учащихся). Изображение с мониторов учащихся выводится в отдельные окна на монитор преподавателя, при этом масштаб  любого изображения можно изменить за счёт перехода в режим просмотра экрана учащегося;
•    Управление расположением рабочих мест на плане кабинета;
•    выполнение следующих  действий с любой группой учащихся: выключить компьютеры, перезапустить операционную систему на компьютерах, заблокировать клавиатуры и "мыши" на компьютерах Управление звуковыми настройками. Сохранение и восстановление звуковых настроек на всех рабочих местах;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Ведение журнала успеваемости и посещаемости для выбранной группы учащихся;
•    Сбор письменных и звуковых ответов учащихся на вопросы Lingo-книг с рабочих мест учащихся на  рабочее место преподавателя. Сбор ответов  активируется нажатием одной кнопки. Одновременно со сбором ответов выполняется автоматический расчёт оценок за письменные ответы. Автоматически рассчитанные оценки сразу же  отображаться в журнале;
•    Выставление общей оценки и запись комментария для выбранного ученика и для выбранного урока. Автоматический расчёт итоговых оценок за выбранный период времени и их выставление в журнал;
•    Просмотр собранных письменных ответов и прослушивание собранных звуковых ответов для выбранного ученика непосредственно в Lingo-книге,  в которой эти ответы давались.

7.6.  ПО на рабочем месте учащегося обеспечивает  выполнение следующих основных функций:
•    Автоматическая синхронизация Lingo-книг выбранных на урок с рабочим местом преподавателя;
•    Работа с  Lingo-книгой;
•    Сдача письменных и звуковых ответов данных учащимся на вопросы Lingo-книг;
•    Расчёт и отображение на экране автоматически рассчитанной оценки, полученной учащимся за письменные ответы для каждой Lingo-книги;
•    Ведение диалога c другими участниками аудио-группы;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Вызов преподавателя;
•    Диалог с преподавателем в режиме просмотра преподавателем экрана учащегося и управления клавиатурой учащегося;
•    Установка номера рабочего места, управление звуковыми настройками.

Больше информации ->

Лингафонный кабинет "Rinel-Lingo ML300" (мобильный)

Мобильный мультимедийный лингафонный кабинет Rinel-Lingo ML300 предназначен для изучения иностранных языков. Рабочее место преподавателя и каждое рабочее место учащегося состоит из ноутбука с аудио-гарнитурой. На всех компьютерах устанавливается программное обеспечение Rinel-Lingo, реализующее функции мобильного лингафонного кабинета. Взаимодействие всех компьютеров между собой осуществляется по беспроводной сети Wi-Fi. Количество рабочих мест до 50. 

1. СТАНДАРТНЫЙ СОСТАВ КАБИНЕТА RINEL-LINGO ML300

• Передвижная тележка для хранения и транспортировки ноутбуков, аудио-гарнитур и точки доступа ( тележка включает в себя следующее оборудование - встроенные сетевые фильтры для подключения зарядных устройств ноутбуков. контроллер управления режимами зарядки, клавиши и световые индикаторы режимов зарядки и сетевой шнур для подключения к электросети)
• Ноутбуки с аудио-гарнитурой (один для преподавателя и один для каждого учащегося)
• Точка доступа WiFi. ( Для качественной работы кабинета используется достаточно производительная сеть WiFi. Используется стандарт 802.11ас. Для класса до 12 мест используется двухдиапазонный роутер TP LINK ARCHER C2300, для класса до 20 мест - трёхдиапазонный роутер TP LINK ARCHER C4000. Для повышения производительности сети WiFi можно использовать проводное соединение роутера с компьютером преподавателя);   
• Операционная система Windows 10 ( предустановлена на каждом ноутбуке) 
• Программное обеспечение Rinel-Lingo.  На ноутбуке преподавателя предустановленна программа - Rinel-Lingo Teacher. На каждом ноутбуке учащегося  предустановленна  программа - Rinel-Lingo Pupil 

2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ КАБИНЕТА

2.1  Для реализации всех функций лингафонного кабинета используется программное обеспечение Rinel-Lingo, состоящее из следующих программ - Rinel-Lingo Teacher (рабочее место преподавателя), Rinel-Lingo Pupil (рабочее место учащегося).

2.2. Передача звука, просмотр и показ экранов осуществляется программно по сети Wi-Fi.

2.3. ПО Rinel-Lingo (далее ПО) поддерживает работу с Lingo-книгами.  Lingo-книга это мультимедийный урок в электронном формате (задание для выполнения или учебный материал для текущей работы) ориентированный для представления лингафонных курсов иностранных языков.  Lingo-книга, с точки зрения пользователя, представляет собой последовательный набор страниц, которые выводятся на экран монитора и пользователь имеет возможность их просматривать, прослушивать, а также давать ответы в письменном и звуковом виде. Страницы Lingo-книги состоят из блоков. Блок - это прямоугольная область экрана, в которой находится текст, рисунок или поле для ответа. Для создания страниц используются следующие виды блоков: блок текста,  блок для ввода текста, блок изображения, блок выбора, блок проигрывателя, блок магнитофона.

2.4.  ПО поддерживает работу (напрямую, без дополнительных действий пользователя по преобразованию форматов) с готовыми  Lingo-книгами созданными ранее с помощью программы Rinel-Lingo Editor версии 5.4.1.0 и всех последующих версий.

2.5. ПО на рабочем месте преподавателя обеспечивает выполнение следующих основных функций:
•    Создание и редактирование Lingo-книг;
•    Выбор преподавателем Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов  для текущего урока;
•    Синхронизация Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов, выбранных преподавателем на текущий урок, со всеми рабочими местами учащихся нажатием одной кнопки или автоматическая синхронизация в момент подключения рабочего места учащегося. В случае, если синхронизация выбранных Lingo-книг проводилась хотя бы один раз ранее, то синхронизация выполняется  за 1-5секунды (при небольшой  загруженности  компьютеров и сети другими программами).
•    Работа с Lingo-книгой;
•    Выбор учебной группы;
•    Запуск процесса саморегистрации учащихся. Результаты регистрации отмечаются в журнале успеваемости выбранной учебной группы;
•    Преподаватель  может создавать, изменять и разъединять аудио-группы.  В аудио-группу могут быть подключены любые рабочие места учащихся или рабочее место преподавателя. Все участники одной группы могут вести диалог между собой, а также слышать звуки генерируемые ПО Rinel-Lingo на компьютерах учащихся и компьютере преподавателя (если преподаватель входит в группу). Участники одной группы не слышат участников другой группы. Количество рабочих мест подключенных в одну аудио-группу не ограничено (для передачи звука по сети Ethernet и Wi-Fi)  и не более 15 (при использовании аудиокоммутатора Rinel-Lingo Audio). Количество аудио-групп ограничено только количеством рабочих мест в кабинете.  Качество аудио-связи  в аудио-группе может зависеть  от количества рабочих мест в аудио-группе, способа передачи (по сети Ethernet,Wi-Fi или с помощью аудиокоммутатора Rinel-Lingo Audio) типа подключения рабочего места (может говорить и слушать или только слушать), общего количество аудио-групп,  производительности компьютеров и сети, качества гарнитур. Рекомендованное количество рабочих мест подключённых в одну  аудио-группу с возможностями говорить и слушать от 2 до 4 мест (для кабинета начального уровня по производительности); 
•    Преподаватель может подключаться к аудио-группе следующими способами:  преподаватель слышит всех учащихся в группе и учащиеся его слышат; преподаватель слышит всех учащихся в группе, а учащиеся его не слышат; учащиеся группы слышат только преподавателя, а преподаватель не слышит учащихся ( аудио-сигналы от рабочих мест учащихся отключаются);
•    демонстрация изображения с монитора преподавателя на монитор любого учащегося, на мониторы всех учащихся или на мониторы компьютеров выделенной группы учащихся в  классе;
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор преподавателя. Одновременно с просмотром экрана учащегося преподаватель имеет возможность управлять компьютером учащегося (дистанционный режим работы);
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор любого другого учащегося по выбору преподавателя, а так же на мониторы произвольной группы учащихся;
•    демонстрация  изображения с мониторов произвольной группы учащихся на монитор преподавателя (просмотр одновременно нескольких экранов учащихся). Изображение с мониторов учащихся выводится в отдельные окна на монитор преподавателя, при этом масштаб  любого изображения можно изменить за счёт перехода в режим просмотра экрана учащегося;
•    Управление расположением рабочих мест на плане кабинета;
•    выполнение следующих  действий с любой группой учащихся: выключить компьютеры, перезапустить операционную систему на компьютерах, заблокировать клавиатуры и "мыши" на компьютерах Управление звуковыми настройками. Сохранение и восстановление звуковых настроек на всех рабочих местах;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Ведение журнала успеваемости и посещаемости для выбранной группы учащихся;
•    Сбор письменных и звуковых ответов учащихся на вопросы Lingo-книг с рабочих мест учащихся на  рабочее место преподавателя. Сбор ответов  активируется нажатием одной кнопки. Одновременно со сбором ответов выполняется автоматический расчёт оценок за письменные ответы. Автоматически рассчитанные оценки сразу же  отображаться в журнале;
•    Выставление общей оценки и запись комментария для выбранного ученика и для выбранного урока. Автоматический расчёт итоговых оценок за выбранный период времени и их выставление в журнал;
•    Просмотр собранных письменных ответов и прослушивание собранных звуковых ответов для выбранного ученика непосредственно в Lingo-книге,  в которой эти ответы давались.

2.6. ПО на рабочем месте учащегося обеспечивает выполнение следующих основных функций:
•    Автоматическая синхронизация Lingo-книг выбранных на урок с рабочим местом преподавателя;
•    Работа с  Lingo-книгой;
•    Сдача письменных и звуковых ответов данных учащимся на вопросы Lingo-книг;
•    Расчёт и отображение на экране автоматически рассчитанной оценки, полученной учащимся за письменные ответы для каждой Lingo-книги;
•    Ведение диалога c другими участниками аудио-группы;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Вызов преподавателя;
•    Диалог с преподавателем в режиме просмотра преподавателем экрана учащегося и управления клавиатурой учащегося;
•    Установка номера рабочего места, управление звуковыми настройками.

Больше информации ->

Лингафонные столы "Rinel Bio"

Компьютерный стол Rinel Bio  предназначен для лингафонных кабинетов и компьютерных классов. Стол имеет две модификации - Rinel Bio Teacher (для рабочего места преподавателя) и Rinel Bio Pupil (для рабочего местаe учащегося).

Дизайн стола запатентован (патент на промышленный образец  №102279 ).

СТОЛ ДЛЯ РАБОЧЕГО МЕСТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ RINEL BIO TEACHER 

Стол Rinel Bio Teacher может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 124см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

СТОЛ ДЛЯ РАБОЧЕГО МЕСТА УЧАЩЕГОСЯ RINEL BIO PUPIL 

Стол Rinel-Lingo Pupil может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 93см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

Больше информации ->

Лингафонный комплект "Rinel-Lingo Audio"

Комплект RINEL-LINGO AUDIO предназначен для осуществления аудио-связи  между преподавателем и учениками в компьютерном классе или в лингафонном кабинете по специально выделенной аудио-сети. С помощью одного комплекта можно охватить аудио-связью до 16 рабочих мест и создать до 8 произвольных аудио-групп. В одну аудио-группу может входить от 2 до 16 компьютеров в любой комбинации. Предусмотрена возможность применения  до 16 комплектов Rinel-Lingo Audio в одном компьютерном классе или лингафонном кабинете, что позволяет довести количество подключенных рабочих мест до 226.

При работе в аудио-группе оператор компьютера (преподаватель или учащийся) слышит смешанный звук, поступающий от своего компьютера (от стандартного аудио-выхода) + от своего же микрофона + от аудио-выходов компьютеров операторов, входящих с ним в одну аудио-группу + от микрофонов операторов, входящих с ним в одну аудио-группу. Такие возможности аудио-связи позволяют операторам компьютеров поддерживать аудио-связь между собой в аудио-группах и одновременно работать с любыми программами генерирующими звук на своих компьютерах, при этом звук, генерируемый любой из этих программам, будут слышать все участники аудио-группы.Так как аудио-связь реализуется аппаратными методами, то качество аудио-связи поддерживается на стабильно высоком уровне и не зависит от используемого программного обеспечения, от загруженности и скорости работы компьютеров, локальной вычислительной сети.

Управление коммутатором SX108 AUDIO осуществляется по кабелю (интерфейс USB или RS-232).

СХЕМА ПОДКЛЮЧЕНИЯ КОМПЛЕКТА RINEL-LINGO AUDIO

Комплект поставляется в оригинальной упаковке и включает в себя:

• аудиокоммутатор SX108 AUDIO;
• платы Rinel-Lingo Audio (PCI)-15 шт.;
• кабель управления и кабельные маркеры;
• документация.

Для работы комплекта Rinel-Lingo Audio требуется ПО Rinel-Lingo .

 
Монтаж комплекта в компьютерном классе или лингафонном кабинете проводится с помощью кабеля UTP5 4Pairs (неэкранированная витая пара пятой категории, 4 пары) и разъемов RJ 45 по технологии схожей с технологией монтажа локальной сети Ethernet с использованием тех же инструментов. Как показывает практика, специалист, имеющий опыт установки сети Ethernet,без проблем справляется с установкой комплекта Rinel-Lingo Audio. Максимальная длина соединяющего кабеля аудиосигнала 300м.

Больше информации ->

Лингафонный комплект "Rinel-Lingo -Video"

Комплект Rinel-Lingo Video предназначен для демонстрации в   компьютерном классе или в мультимедийном лингафонном кабинете изображения с монитора преподавателя на мониторы любой группы учащихся или на любой другой совместимый видео-вход по специально выделенной видео-сети . С помощью одного комплекта можно подключить до 15 рабочих мест учащихся и одного преподавателя. В группу учащихся, которым демонстрируется экран преподавателя, может входить от 1 до 15 рабочих мест выбранных произвольно. Предусмотрена возможность применения  до 16 комплектов Rinel-Lingo Video1 в одном компьютерном классе или лингафонном кабинете, что позволяет довести количество подключенных рабочих мест до 226. Так как трансляция видео-сигнала реализуется аппаратными методами, то скорость, качество и надежность трансляции видео-сигнала не зависит от используемого ПО и компьютерной техники, а передаваемое изображение может быть любого уровня сложности, включая полноэкранное "живое" видео. Управление коммутатором SX108 VIDEO1 осуществляется по кабелю (интерфейс USB или RS-232), который подключается к компьютеру преподавателя.

СХЕМА ПОДКЛЮЧЕНИЯ КОМПЛЕКТА RINEL-LINGO VIDEO

Комплект поставляется в оригинальной упаковке и включает в себя:

• видеокоммутатор SX108 VIDEO;
• платы Rinel-Lingo Video1 (PCI)-15 шт.;
• кабель управления и кабельные маркеры;
• блок питания;
• документация.

Для работы комплекта Rinel-Lingo Video требуется ПО Rinel-Lingo .

Монтаж комплекта в компьютерном классе или лингафонном кабинете проводится с помощью кабеля UTP5 4Pairs (неэкранированная витая пара пятой категории, 4 пары) и разъемов RJ 45 по технологии схожей с технологией монтажа локальной сети Ethernet с использованием тех же инструментов. Как показывает практика, специалист, имеющий опыт установки сети Ethernet, без проблем справляется с установкой комплекта Rinel-Lingo Video. Максимальная длина соединяющего кабеля видеосигнала 50м.

Больше информации ->

Лингафонное ПО "Rinel-Lingo"

Программное обеспечение Rinel-Lingo предназначено для управления мобильными и стационарными лингафонными кабинетами, а также для управления мобильными и стационарными многофункциональными компьютерными классами.

1. ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ ПО RINEL-LINGO

Особенностью  ПО Rinel-Lingo является наличие готового учебного материала, удобство создания нового учебного материала и эффективность  управления учебным материалом во время проведения уроков.  ПО поставляется в следующих конфигурациях:

1. Rinel-Lingo Net. Предназначено для лингафонного кабинета на основе компьютеров  и для компьютерного класса. Звук в классе передаётся по сети Ethernet или Wi-Fi, демонстрация экрана осуществляется по сети Ethernet или Wi-Fi, просмотр экрана ученика преподавателем осуществляется по сети Ethernet или Wi-Fi;
2. Rinel-Lingo Panel. Предназначено для лингафонного кабинета на основе аудио-панелей Rinel-Lingo Panel. Звук в классе передаётся по аудио-сети с помощью аудио-коммутатора Rinel-Lingo SX108 Audio;
3. Rinel-Lingo Audio. Предназначено для лингафонного кабинета на основе компьютеров и для  компьютерного класса. Звук в классе передаётся по аудио-сети с помощью аудио-коммутатора Rinel-Lingo SX108 Audio , демонстрация экрана осуществляется по сети Ethernet, просмотр экрана ученика преподавателем осуществляется по сети Ethernet;
4. Rinel-Lingo Audio-Video. Предназначено для лингафонного кабинета на основе компьютеров и для компьютерного класса. Звук в классе передаётся по аудио-сети с помощью аудио-коммутатора Rinel-Lingo SX108 Audio , демонстрация экрана осуществляется по видео-сети с помощью видео-коммутатора Rinel-Lingo SX108 Video, просмотр экрана ученика преподавателем осуществляется по сети Ethernet

2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПО RINEL-LINGO

2.1  Для реализации всех функций лингафонного кабинета используется программное обеспечение Rinel-Lingo, состоящее из программ - Rinel-Lingo Teacher (рабочее место преподавателя), Rinel-Lingo Pupil (рабочее место учащегося).

2.2. ПО Rinel-Lingo (далее ПО) поддерживает работу с Lingo-книгами. Lingo-книга это мультимедийный урок в электронном формате (задание для выполнения или учебный материал для текущей работы) ориентированный для представления лингафонных курсов иностранных языков.  Lingo-книга, с точки зрения пользователя, представляет собой последовательный набор страниц, которые выводятся на экран монитора и пользователь имеет возможность их просматривать, прослушивать, а также давать ответы в письменном и звуковом виде. Страницы Lingo-книги состоят из  блоков. Блок - это прямоугольная область экрана, в которой находится текст, рисунок или поле для ответа. Для создания страниц используются следующие виды блоков: блок текста,  блок для ввода текста, блок изображения, блок выбора, блок проигрывателя, блок магнитофона.

2.3.  ПО поддерживает работу (напрямую, без дополнительных действий пользователя по преобразованию форматов) с готовыми  Lingo-книгами созданными ранее с помощью программы  Rinel-Lingo Editor версии 5.4.1.0 и всех последующих версий.

2.4. ПО на рабочем месте преподавателя обеспечивает выполнение следующих основных функций:
•    Создание и редактирование Lingo-книг;
•    Выбор преподавателем Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов  для текущего урока;
•    Синхронизация Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов выбранных преподавателем на текущий урок, со всеми рабочими местами учащихся нажатием одной кнопки или автоматическая синхронизация в момент подключения рабочего места учащегося. В случае, если синхронизация выбранных Lingo-книг проводилась хотя бы один раз ранее, то синхронизация выполняется  за 1-5секунды (при небольшой  загруженности  компьютеров и сети другими программами).
•    Работа с Lingo-книгой;
•    Выбор учебной группы;
•    Запуск процесса саморегистрации учащихся. Результаты регистрации отмечаются в журнале успеваемости выбранной учебной группы;
•    Преподаватель  может создавать, изменять и разъединять аудио-группы.  В аудио-группу могут быть подключены любые рабочие места учащихся или рабочее место преподавателя. Все участники одной группы могут вести диалог между собой, а также слышать звуки генерируемые ПО Rinel-Lingo на компьютерах учащихся и компьютере преподавателя (если преподаватель входит в группу). Участники одной группы не слышат участников другой группы. Количество рабочих мест подключенных в одну аудио-группу не ограничено (для передачи звука по сети Ethernet и Wi-Fi)  и не более 15 (при использовании аудиокоммутатора Rinel-Lingo Audio). Количество аудио-групп ограничено только количеством рабочих мест в кабинете.  Качество аудио-связи  в аудио-группе может зависеть  от количества рабочих мест в аудио-группе, способа передачи (по сети Ethernet,Wi-Fi или с помощью аудиокоммутатора Rinel-Lingo Audio) типа подключения рабочего места (может говорить и слушать или только слушать), общего количество аудио-групп,  производительности компьютеров и сети, качества гарнитур. Рекомендованное количество рабочих мест подключённых в одну  аудио-группу с возможностями говорить и слушать от 2 до 4 мест (для кабинета начального уровня по производительности); 
•    Преподаватель может подключаться к аудио-группе следующими способами:  преподаватель слышит всех учащихся в группе и учащиеся его слышат; преподаватель слышит всех учащихся в группе, а учащиеся его не слышат; учащиеся группы слышат только преподавателя, а преподаватель не слышит учащихся ( аудио-сигналы от рабочих мест учащихся отключаются);
•    демонстрация изображения с монитора преподавателя на монитор любого учащегося, на мониторы всех учащихся или на мониторы компьютеров выделенной группы учащихся в  классе;
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор преподавателя. Одновременно с просмотром экрана учащегося преподаватель имеет возможность управлять компьютером учащегося (дистанционный режим работы);
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор любого другого учащегося по выбору преподавателя, а так же на мониторы произвольной группы учащихся;
•    демонстрация  изображения с мониторов произвольной группы учащихся на монитор преподавателя (просмотр одновременно нескольких экранов учащихся). Изображение с мониторов учащихся выводится в отдельные окна на монитор преподавателя, при этом масштаб  любого изображения можно изменить за счёт перехода в режим просмотра экрана учащегося;
•    Управление расположением рабочих мест на плане кабинета;
•    выполнение следующих  действий с любой группой учащихся: выключить компьютеры, перезапустить операционную систему на компьютерах, заблокировать клавиатуры и "мыши" на компьютерах Управление звуковыми настройками. Сохранение и восстановление звуковых настроек на всех рабочих местах;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Ведение журнала успеваемости и посещаемости для выбранной группы учащихся;
•    Сбор письменных и звуковых ответов учащихся на вопросы Lingo-книг с рабочих мест учащихся на  рабочее место преподавателя. Сбор ответов  активируется нажатием одной кнопки. Одновременно со сбором ответов выполняется автоматический расчёт оценок за письменные ответы. Автоматически рассчитанные оценки сразу же  отображаться в журнале;
•    Выставление общей оценки и запись комментария для выбранного ученика и для выбранного урока. Автоматический расчёт итоговых оценок за выбранный период времени и их выставление в журнал;
•    Просмотр собранных письменных ответов и прослушивание собранных звуковых ответов для выбранного ученика непосредственно в Lingo-книге,  в которой эти ответы давались.

2.5. ПО на рабочем месте учащегося обеспечивает выполнение следующих основных функций:
•    Автоматическая синхронизация Lingo-книг выбранных на урок с рабочим местом преподавателя;
•    Работа с  Lingo-книгой;
•    Сдача письменных и звуковых ответов данных учащимся на вопросы Lingo-книг;
•    Расчёт и отображение на экране автоматически рассчитанной оценки, полученной учащимся за письменные ответы для каждой Lingo-книги;
•    Ведение диалога c другими участниками аудио-группы;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Вызов преподавателя;
•    Диалог с преподавателем в режиме просмотра преподавателем экрана учащегося и управления клавиатурой учащегося;
•    Установка номера рабочего места, управление звуковыми настройками.
 

   3. ТРЕБОВАНИЕ К ОБОРУДОВАНИЮ ДЛЯ ПО RINEL-LINGO

3.1. Минимальная конфигурация компьютеров (для компьютеров преподавателя и учащихся):
  •    процессор Intel Celeron n4000 для компьютера учащегося, Intel Pentium n5000 для компьютера преподавателя ;
  •    память для учащегося не менее 2Gb (предпочтительнее 4Gb), для преподавателя не менее 4Gb;      
  •    не менее 1Gb  свободного места на жестком диске;
  •    звуковая карта совместимая с SB 16 bit.  Наличие линейного входа, если используется  аудиокоммутатор Rinel-Lingo SX108 Audio;
  •    ОС Windows 7/8/10;
  •    наличие свободного слота PCI Express, если используется видеокоммутатор Rinel-Lingo SX108 Audio;
  •    наличие свободного слота PCI (5v), если используется видеокоммутатор  Rinel-Lingo SX108 Video;

3.2. Все компьютеры в классе должны быть объединены в проводную сеть Ethernet  (минимум 1000Mb/s) или беспроводную сеть WiFi ( желательно не менее 802.11ас).  Для сети WiFi  необходимо использовать достаточно производительный роутер (например для класса до 12 мест - двухдиапазонный роутер TP LINK ARCHER C2300, для класса до 20 мест - трёхдиапазонный роутер TP LINK ARCHER C4000). Для повышения производительности сети WiFi рекомендуется   использовать проводное соединение роутера с компьютером преподавателя;  

3.3 Все компьютеры в классе должны быть оснащены головными гарнитурами (наушники с микрофоном).

Больше информации ->