19. Электрические машины. Электропривод. Трансформаторы

Стенд "Однофазные и трехфазные трансформаторы" ЭЛБ-241.025.01

Стенд "Однофазные и трехфазные трансформаторы"  ЭЛБ-241.025.01 предназначен для проведения лабораторно-практических занятий в учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков по дисциплине: «Электрические машины», раздел «Трансформаторы».

Стенд выполнен в настольном исполнении.

Конструкция тематического моноблока обеспечивает возможность подключения внешних модулей и измерительных приборов.

Больше информации ->

Стенд "Трансформаторы" УП5856

Стенд "Трансформаторы" позволяет проводить лабораторные работы по изучению трёхфазного трансформатора.

Данное оборудование может применяться в образовательных учреждениях для получения практических и теоретических знаний и навыков по изучению принципа и режимов работы трехфазного трансформатора.

Больше информации ->

Стенд "Трехфазные трансформаторы напряжения" ТТН-МР

Стенд "Трехфазные трансформаторы напряжения" ТТН-МР предназначен для обучения студентов различных специальностей средних специальных и высших учебных заведений, изучающих дисциплины: «Электрические машины», «Системы электроснабжения».

Больше информации ->

Стенд "Трехфазные трансформаторы напряжения" ТТН-НР

Стенд "Трехфазные трансформаторы напряжения" ТТН-НР предназначен для обучения студентов различных специальностей средних специальных и высших учебных заведений, изучающих дисциплины: «Электрические машины», «Электрические машины и основы электропривода», «Системы электроснабжения».

Больше информации ->

Стенд "Трехфазные трансформаторы напряжения" ТТН-СК

Стенд "Трехфазные трансформаторы напряжения" ТТН-СК предназначен для обучения студентов различных специальностей средних специальных и высших учебных заведений, изучающих дисциплины: «Электрические машины», «Электрические машины и основы электропривода», «Системы электроснабжения».

Больше информации ->