Лингафонный кабинет Rinel-Lingo L300 Net
Мультимедийный лингафонный кабинет Rinel-Lingo L300 Net предназначен для изучения иностранных языков. В кабинете передача звука, демонстрация и просмотр экранов реализованы программно по локальной сети Ethernet.
Специальное программное обеспечение позволяет использовать и создавать учебный материал в виде мультимедийных лингафонных курсов иностранного языка (Lingo-книги).
На кабинет получены все необходимые сертификаты, как на единый аппаратно-программный комплекс.
По желанию заказчика может быть изменена конфигурация компьютеров и установлено дополнительное оборудование (интерактивная доска, мультимедиа-проектор, источники аудио-видео – CD, DVD,VHS, кассетный магнитофон).
Лингафонный кабинет может быть доставлен заказчику и смонтирован.
1. РАСПОЛОЖЕНИЕ РАБОЧИХ МЕСТ В ЛИНГАФОННОМ КАБИНЕТЕ
Заказчик может сам определять количество рабочих мест и конфигурацию размещения столов-кабин в лингафонном кабинете (в пределах, определенными ГОСТами) или выбрать типовую конфигурацию поставщика (см. рис.). Рабочие места преподавателя и учащихся подключены к локальной сети Ethernet и к электрической сети. Монтаж всех сетей выполняется с использованием кабель-каналов и коробов.
2. РАБОЧЕЕ МЕСТО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Cтол преподавателя Rinel Bio Teacher - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 124см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.
-lingafonnyj-kabinet.png)
Компьютер преподавателя - 1шт.
Минимальная поставляемая конфигурация компьютера:
CPU i3-8100/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки.
На компьютере преподавателя устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Teacher для управления лингафонным кабинетом.
3. РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧАЩЕГОСЯ
Стол учащегося Rinel Bio Pupil - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 93см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.
-lingafonnyj-kabinet.png)
Компьютер учащегося - 1шт.
Минимальная поставляемая конфигурация:
CPU Pentium G4560/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Audio card/DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки.
На компьютере учащегося устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Pupil.
4. КАБЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОМПЛЕКТ
Комплект включает кабель и дополнительное оборудование для монтажа электрической сети и Ethernet-сети (UTP кабель 5-й категории, электрокабель, электрощиток, автоматы, разъёмы, розетки, кабель - каналы, короба, системы напольной установки точек коммутации).
5. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГАФОННОГО КАБИНЕТА
5.1. Для реализации всех функций лингафонного кабинета используется программное обеспечение Rinel-Lingo, состоящее из следующих программ - Rinel-Lingo Teacher (рабочее место преподавателя), Rinel-Lingo Pupil (рабочее место учащегося).
5.2. Передача звука, просмотр и показ экранов осуществляется программно по сети Ethernet.
5.3. ПО Rinel-Lingo (далее ПО) поддерживает работу с Lingo-книгами. Lingo-книга это мультимедийный урок в электронном формате (задание для выполнения или учебный материал для текущей работы) ориентированный для представления лингафонных курсов иностранных языков. Lingo-книга, с точки зрения пользователя, представляет собой последовательный набор страниц, которые выводятся на экран монитора и пользователь имеет возможность их просматривать, прослушивать, а также давать ответы в письменном и звуковом виде. Страницы Lingo-книги состоят из блоков. Блок - это прямоугольная область экрана, в которой находится текст, рисунок или поле для ответа. Для создания страниц используются следующие виды блоков: блок текста, блок для ввода текста, блок изображения, блок выбора, блок проигрывателя, блок магнитофона.
5.4. ПО поддерживает работу (напрямую, без дополнительных действий пользователя по преобразованию форматов) с готовыми Lingo-книгами созданными ранее с помощью программы Rinel-Lingo Editor версии 5.4.1.0 и всех последующих версий.
5.5. ПО на рабочем месте преподавателя обеспечивает выполнение следующих основных функций:
• Создание и редактирование Lingo-книг;
• Выбор преподавателем Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов для текущего урока;
• Синхронизация Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов, выбранных преподавателем на текущий урок, со всеми рабочими местами учащихся нажатием одной кнопки или автоматическая синхронизация в момент подключения рабочего места учащегося. В случае, если синхронизация выбранных Lingo-книг проводилась хотя бы один раз ранее, то синхронизация выполняется за 1-5секунды (при небольшой загруженности компьютеров и сети другими программами).
• Работа с Lingo-книгой;
• Выбор учебной группы;
• Запуск процесса саморегистрации учащихся. Результаты регистрации отмечаются в журнале успеваемости выбранной учебной группы;
• Преподаватель может создавать, изменять и разъединять аудио-группы. В аудио-группу могут быть подключены любые рабочие места учащихся или рабочее место преподавателя. Все участники одной группы могут вести диалог между собой, а также слышать звуки генерируемые ПО Rinel-Lingo на компьютерах учащихся и компьютере преподавателя (если преподаватель входит в группу). Участники одной группы не слышат участников другой группы. Количество рабочих мест подключенных в одну аудио-группу от 2 до 4. Количество аудио-групп ограничено только количеством рабочих мест в кабинете;
• Преподаватель может подключаться к аудио-группе следующими способами: преподаватель слышит всех учащихся в группе и учащиеся его слышат; преподаватель слышит всех учащихся в группе, а учащиеся его не слышат; учащиеся группы слышат только преподавателя, а преподаватель не слышит учащихся ( аудио-сигналы от рабочих мест учащихся отключаются);
• демонстрация изображения с монитора преподавателя на монитор любого учащегося, на мониторы всех учащихся или на мониторы компьютеров выделенной группы учащихся в классе;
• демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор преподавателя. Одновременно с просмотром экрана учащегося преподаватель имеет возможность управлять компьютером учащегося (дистанционный режим работы);
• демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор любого другого учащегося по выбору преподавателя, а так же на мониторы произвольной группы учащихся;
• демонстрация изображения с мониторов произвольной группы учащихся на монитор преподавателя (просмотр одновременно нескольких экранов учащихся). Изображение с мониторов учащихся выводится в отдельные окна на монитор преподавателя, при этом масштаб любого изображения можно изменить за счёт перехода в режим просмотра экрана учащегося;
• Управление расположением рабочих мест на плане кабинета;
• выполнение следующих действий с любой группой учащихся: выключить компьютеры, перезапустить операционную систему на компьютерах, заблокировать клавиатуры и "мыши" на компьютерах Управление звуковыми настройками. Сохранение и восстановление звуковых настроек на всех рабочих местах;
• Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
• Ведение журнала успеваемости и посещаемости для выбранной группы учащихся;
• Сбор письменных и звуковых ответов учащихся на вопросы Lingo-книг с рабочих мест учащихся на рабочее место преподавателя. Сбор ответов активируется нажатием одной кнопки. Одновременно со сбором ответов выполняется автоматический расчёт оценок за письменные ответы. Автоматически рассчитанные оценки сразу же отображаться в журнале;
• Выставление общей оценки и запись комментария для выбранного ученика и для выбранного урока. Автоматический расчёт итоговых оценок за выбранный период времени и их выставление в журнал;
• Просмотр собранных письменных ответов и прослушивание собранных звуковых ответов для выбранного ученика непосредственно в Lingo-книге, в которой эти ответы давались.
5.6. ПО на рабочем месте учащегося обеспечивает выполнение следующих основных функций:
• Автоматическая синхронизация Lingo-книг выбранных на урок с рабочим местом преподавателя;
• Работа с Lingo-книгой;
• Сдача письменных и звуковых ответов данных учащимся на вопросы Lingo-книг;
• Расчёт и отображение на экране автоматически рассчитанной оценки, полученной учащимся за письменные ответы для каждой Lingo-книги;
• Ведение диалога c другими участниками аудио-группы;
• Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
• Вызов преподавателя;
• Диалог с преподавателем в режиме просмотра преподавателем экрана учащегося и управления клавиатурой учащегося;
• Установка номера рабочего места, управление звуковыми настройками.
