Лингафонный кабинет "Rinel-Lingo L300 Audio-Video"

Лингафонный кабинет "Rinel-Lingo L300 Audio-Video"

Мультимедийный лингафонный кабинет Rinel-Lingo L300 Audio предназначен для изучения иностранных языков. Передача звука между рабочими местами осуществляется по специальной аудио-сети с использованием аудиокоммутатора.  Демонстрация экрана преподавателя осуществляется по специальной видео-сети с использованием видеокоммутатора. Просмотр экранов учащихся реализован программно по локальной сети Ethernet. Программное обеспечение Rinel-Lingo позволяет использовать и создавать учебный материал в виде мультимедийных лингафонных курсов иностранного языка (Lingo-книги). На кабинет получены все необходимые сертификаты, как на единый аппаратно-программный комплекс. 

По желанию заказчика может быть изменена конфигурация компьютеров и установлено дополнительное оборудование (интерактивная доска, мультимедиа-проектор, источники аудио-видео – CD, DVD,VHS). Кабинет может быть доставлен заказчику и смонтирован.


1. РАСПОЛОЖЕНИЕ РАБОЧИХ МЕСТ В ЛИНГАФОННОМ КАБИНЕТЕ


Заказчик может сам определять количество рабочих мест и конфигурацию размещения столов-кабин в лингафонном кабинете (в пределах, определенными ГОСТами) или выбрать типовую конфигурацию поставщика (см. рис.). Рабочие места преподавателя и учащихся подключены к локальной сети Ethernet, локальной аудио-сети Rinel-Lingo Audio, локальной видео-сети Rinel-Lingo Video1 и к электрической сети. Монтаж всех сетей выполняется с использованием кабель - каналов и коробов.

2. РАБОЧЕЕ МЕСТО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ


Cтол преподавателя Rinel Bio Teacher - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 124см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

   


Компьютер преподавателя - 1шт. 
Минимальная поставляемая конфигурация компьютера:

CPU Pentium G4560/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Audio card/ Rinel-Lingo Video card/ DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 


На компьютере преподавателя устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Teacher для управления лингафонным кабинетом.

 


3. РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧАЩЕГОСЯ


Стол учащегося Rinel Bio Pupil - 1шт.
Стол может дооборудоваться прозрачными звукоизоляционными перегородками из оргстекла. С передней стороны стола расположена дверца для доступа к разъёмам компьютера и оборудования. Ширина стола - 93см, глубина – 78см, высота поверхности столешницы над полом -73.5см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

   


Компьютер учащегося - 1шт. 
Минимальная поставляемая конфигурация:

CPU Intel Celeron Pentium G3930/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Audio card/ Rinel-Lingo Video card/ DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 


На компьютере учащегося устанавливается ОС Windows 10 и программное обеспечение Rinel-Lingo Pupil.

4. ЛОКАЛЬНАЯ АУДИО-СЕТЬ RINEL-LINGO AUDIO


Для обеспечения аудио-связи в лингафонном кабинете используется выделенная локальная аудио-сеть Rinel-Lingo. Оборудование аудио-сети состоит из аудио-коммутатора Rinel-Lingo SX108 Audio и плат расширения Rinel-Lingo Audio (перечисленное оборудование входит в состав комплекта Rinel-Lingo Audio). Монтаж оборудования проводится с помощью кабеля UTP5 4Pairs (неэкранированная витая пара пятой категории, 4 пары) и разъемов RJ 45 по технологии схожей с технологией монтажа локальной сети Ethernet с использованием тех же инструментов.


С помощью одного аудиокоммутатора можно охватить аудио-связью до 16 рабочих мест и создать 8 произвольных аудио-групп. В одну аудио-группу может входить от 2 до 16 компьютеров в любой комбинации. Количество рабочих мест охваченных аудиосвязью можно увеличить до 226 за счёт использования дополнительных аудиокоммутаторов. Управление аудиокоммутатором осуществляется по кабелю (интерфейс RS-232 или USB), который подключается к компьютеру преподавателя. 


 Управлять аудио-коммутациями в лингафонном кабинете можно с рабочего места преподавателя из программы Rinel-Lingo, используя удобный графический интерфейс с изображением рабочих мест.

5. ЛОКАЛЬНАЯ ВИДЕО-СЕТЬ RINEL-LINGO VIDEO1


Для передачи изображения с монитора преподавателя на мониторы учащихся в лингафонном кабинете используется локальная видео-сеть Rinel-Lingo Video1. Оборудование этой сети состоит из видеокоммутатора Rinel-Lingo SX108 Video1 и плат расширения Rinel-Lingo Video1 (перечисленное оборудование входит в состав комплекта Rinel-Lingo Video1). Монтаж оборудования проводится с помощью кабеля UTP5 4Pairs (неэкранированная витая пара пятой категории, 4 пары) и разъемов RJ 45 по технологии схожей с технологией монтажа локальной сети Ethernet с использованием тех же инструментов.


С помощью одного видеокоммутатора можно подключить до 15 рабочих мест учащихся и одного преподавателя. В группу учащихся, которым демонстрируется экран преподавателя, может входить от 1 до 15 рабочих мест выбранных произвольно. Предусмотрена возможность применения до 16 комплектов Rinel-Lingo Video1 в одном лингафонном кабинете, что позволяет довести количество подключенных рабочих мест до 226. Управление коммутатором SX108 VIDEO1 осуществляется по кабелю (интерфейс RS-232 или USB), который подключается к компьютеру преподавателя.
Управлять видео-коммутациями в лингафонном кабинете можно с рабочего места преподавателя из программы Rinel-Lingo, используя удобный графический интерфейс с изображением рабочих мест.

 


6. КАБЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОМПЛЕКТ


Комплект включает кабель и дополнительное оборудование для монтажа в кабинете электрической сети, Ethernet-сети, аудио-сети и видео-сети (UTP кабель 5-й категории, электрокабель, электрощиток, автоматы, разъёмы, розетки, кабель-каналы, короба, системы напольной установки точек коммутации).

 


7. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГАФОННОГО КАБИНЕТА


7.1  Для реализации всех функций лингафонного кабинета используется программное обеспечение Rinel-Lingo, состоящее из следующих программ - Rinel-Lingo Teacher (рабочее место преподавателя), Rinel-Lingo Pupil (рабочее место учащегося).

7.2. Аудио-связь реализуется аппаратными методами по специально выделенной аудио-сети Rinel-Lingo Audio. Такое решение позволяет реализовать аудио-связь, не вмешиваясь в программную и аппаратно-вычислительную среду компьютеров. Благодаря этому качество аудио-связи поддерживается на стабильно высоком уровне и не зависит от используемого программного обеспечения, от загруженности и скорости работы компьютеров и локальной вычислительной сети. 
   Передача изображение с монитора преподавателя на мониторы учащихся  реализуется аппаратными методами по специально выделенной  видео-сети Rinel-Lingo Video1. Такое решение позволяет реализовать передачу изображения, не вмешиваясь в программную и аппаратно-вычислительную среду компьютеров. Благодаря этому качество и скорость передачи изображения  поддерживается на стабильно высоком уровне и не зависит от используемого программного обеспечения, от загруженности и скорости работы компьютеров и локальной вычислительной сети, а  передаваемое изображение может быть любого уровня сложности, включая полноэкранное "живое" видео.
   Просмотр экранов осуществляется программно по сети Ethernet.


7.3. ПО Rinel-Lingo (далее ПО) поддерживает работу с Lingo-книгами.  Lingo-книга это мультимедийный урок в электронном формате (задание для выполнения или учебный материал для текущей работы) ориентированный для представления лингафонных курсов иностранных языков.  Lingo-книга, с точки зрения пользователя, представляет собой последовательный набор страниц, которые выводятся на экран монитора и пользователь имеет возможность их просматривать, прослушивать, а также давать ответы в письменном и звуковом виде. Страницы Lingo-книги состоят из блоков. Блок - это прямоугольная область экрана, в которой находится текст, рисунок или поле для ответа. Для создания страниц используются следующие виды блоков: блок текста,  блок для ввода текста, блок изображения, блок выбора, блок проигрывателя, блок магнитофона.

7.4.  ПО поддерживает работу (напрямую, без дополнительных действий пользователя по преобразованию форматов) с готовыми  Lingo-книгами созданными ранее с помощью программы  Rinel-Lingo Editor версии 5.4.1.0 и всех последующих версий.

7.5.  ПО на рабочем месте преподавателя обеспечивает выполнение следующих основных функций:
•    Создание и редактирование Lingo-книг;
•    Выбор преподавателем Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов  для текущего урока;
•    Синхронизация Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов, выбранных преподавателем на текущий урок, со всеми рабочими местами учащихся нажатием одной кнопки или автоматическая синхронизация в момент подключения рабочего места учащегося. В случае, если синхронизация выбранных Lingo-книг проводилась хотя бы один раз ранее, то синхронизация выполняется  за 1-5секунды (при небольшой  загруженности  компьютеров и сети другими программами).
•    Работа с Lingo-книгой;
•    Выбор учебной группы;
•    Запуск процесса саморегистрации учащихся. Результаты регистрации отмечаются в журнале успеваемости выбранной учебной группы;
•    Преподаватель  может создавать, изменять и разъединять аудио-группы.  В аудио-группу могут быть подключены любые рабочие места учащихся или рабочее место преподавателя. Все участники одной группы могут вести диалог между собой, а также слышать звуки генерируемые ПО Rinel-Lingo на компьютерах учащихся и компьютере преподавателя (если преподаватель входит в группу). Участники одной группы не слышат участников другой группы.  Количество аудио-групп ограничено только количеством рабочих мест в кабинете;  
•    Преподаватель может подключаться к аудио-группе следующими способами:  преподаватель слышит всех учащихся в группе и учащиеся его слышат; преподаватель слышит всех учащихся в группе, а учащиеся его не слышат; учащиеся группы слышат только преподавателя, а преподаватель не слышит учащихся ( аудио-сигналы от рабочих мест учащихся отключаются);
•    демонстрация изображения с монитора преподавателя на монитор любого учащегося, на мониторы всех учащихся или на мониторы компьютеров выделенной группы учащихся в  классе;
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор преподавателя. Одновременно с просмотром экрана учащегося преподаватель имеет возможность управлять компьютером учащегося (дистанционный режим работы);
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор любого другого учащегося по выбору преподавателя, а так же на мониторы произвольной группы учащихся;
•    демонстрация  изображения с мониторов произвольной группы учащихся на монитор преподавателя (просмотр одновременно нескольких экранов учащихся). Изображение с мониторов учащихся выводится в отдельные окна на монитор преподавателя, при этом масштаб  любого изображения можно изменить за счёт перехода в режим просмотра экрана учащегося;
•    Управление расположением рабочих мест на плане кабинета;
•    выполнение следующих  действий с любой группой учащихся: выключить компьютеры, перезапустить операционную систему на компьютерах, заблокировать клавиатуры и "мыши" на компьютерах Управление звуковыми настройками. Сохранение и восстановление звуковых настроек на всех рабочих местах;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Ведение журнала успеваемости и посещаемости для выбранной группы учащихся;
•    Сбор письменных и звуковых ответов учащихся на вопросы Lingo-книг с рабочих мест учащихся на  рабочее место преподавателя. Сбор ответов  активируется нажатием одной кнопки. Одновременно со сбором ответов выполняется автоматический расчёт оценок за письменные ответы. Автоматически рассчитанные оценки сразу же  отображаться в журнале;
•    Выставление общей оценки и запись комментария для выбранного ученика и для выбранного урока. Автоматический расчёт итоговых оценок за выбранный период времени и их выставление в журнал;
•    Просмотр собранных письменных ответов и прослушивание собранных звуковых ответов для выбранного ученика непосредственно в Lingo-книге,  в которой эти ответы давались.

7.6.  ПО на рабочем месте учащегося обеспечивает  выполнение следующих основных функций:
•    Автоматическая синхронизация Lingo-книг выбранных на урок с рабочим местом преподавателя;
•    Работа с  Lingo-книгой;
•    Сдача письменных и звуковых ответов данных учащимся на вопросы Lingo-книг;
•    Расчёт и отображение на экране автоматически рассчитанной оценки, полученной учащимся за письменные ответы для каждой Lingo-книги;
•    Ведение диалога c другими участниками аудио-группы;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Вызов преподавателя;
•    Диалог с преподавателем в режиме просмотра преподавателем экрана учащегося и управления клавиатурой учащегося;
•    Установка номера рабочего места, управление звуковыми настройками.

*
*
Цена: по запросу
*
Вернуться в раздел

Документация

Скачать описание

Скачать спецификацию для ТЗ